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在富兰克林的影响下

编辑:作文网 | 来源:初三作文

  在语文的毕业复习过程中,碰巧做到一个关于富兰克林的 语段,我一下子被里面所描述的事情吸引住了。这是写富兰克 林制订五十年修身养性计划的事。他在道德上做到了自我超 越。我想,我何不学学他,在德行的路上也来一番自我超越呢,这是何等快事!

  说干就干,我首先从小事上来锻炼自己。做到不与同学争 吵.不背地里议论别人,做到大公无私,班里的事一律关心注 意,哪个同学一有困难立刻援助……

  经过一个阶段的尝试,我的思想境界似乎高了许多,我的言 谈举止都做到了 “君子化”。然而正象富兰克林所说的那样: 在你的面前有一条布满荆棘的路,那就是德行之路……我当然也毫不例外地遇到了挫折。

  我们班上有一位善忌的女同学S,她一直跟我在学习上比高低,然而她的人缘似乎很不好,大概就因为她的善忌和高傲吧。我们两个很明显就是个矛盾。以前,我一直看不惯她的言行,对她嗤之以鼻,不过,自从我开始了 “富兰克林”式的修 身计划后,我对她态度已明显改善了。我想:大家都快毕业了。何必这么辛苦地制造矛盾呢?她却毫不为动,依然故我。 她对我的进步更是恶语中伤,在同学中散布说我是“为了争得‘县三好’的名额,好保送进‘县重点’”。顿时,同学中流 言纷起,有些同学对我指指点点,背后议论;“哼!原来是把我们当做梯子好往上爬呀!……”

  我呆住了,要做个好人原来也这么艰难!人道:做人难, 做好人更难。我这时才体会到这个中滋味。我酸楚地捧起那段 “富兰克林”文字,一个字,一个字地用心去读,去感受…… 哼!难道我会就此停止吗?不,我要继续!既然富兰克林已影响了我,我也做得不错,我为什么要停滞不前呢?我倔强地读着“富兰克林”。

  不久,同学中又传出一个消息,听说XXX谢绝了学校保送她上“县重点”……我很快又得到同学们的友善,S在一旁 颇为不解地看着我。我超越了,谢谢你,“富兰克林”!我心 中欢呼着。

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